考试周,不上课了并不意味着不学习了

早起要上传一个文件,看到梅花桩协会群里有同学说“一天没课,在宿舍过得好颓废”。上了大学,失去了原先支撑学习的高考宏伟目标,失去的老师的耳提面命,不少同学变得茫然与不适。许多赖以维持学习的外部约束在失去,而需要的内部动机尚未建立之时,如何过好考试周,这是一个新话题。考试周,不上课了并不意味着不学习了;考试周,觉得考试能通过就不用复习了,也绝不是一个好主意。

  下面是我在群里的留言,共享出来。

  看到有同学自责由于没课带来的颓废,提醒一下近期要认真复习的必要。我的求学经历中,映像最深的事情之一,就是平时学习投入还行,但就仍是学得稀里糊涂。临近考试周开始复习,整门课程就此清晰起来,脑袋中不断闪出“原来是这样”的火花。历届的学生中,尤其是大一第一学期的考试周,不少新生由于没有人管,玩过了头,造成后悔的结果。成功的大学,必须是驾驶了大学之自由的。大学安排两到三周的时间考试,目的就在于给学生留出足够的时间自己总结整门课程,考试周是将课程中知识整合起来的最佳时机,是构建个性化知识体系的最佳时机,当然也是好成绩的保证。考试周,每天都应该在教室,而不是宿舍中度过的。友情提醒,祝大家有充实的期末,完美的大学,漂亮的成绩!


  相关的话题还在“反思我们的学习——从c++课不理想的成绩说起”和“冲破应试思维制约,改进学习方法”中谈起。


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