自定义博客皮肤VIP专享

*博客头图:

格式为PNG、JPG,宽度*高度大于1920*100像素,不超过2MB,主视觉建议放在右侧,请参照线上博客头图

请上传大于1920*100像素的图片!

博客底图:

图片格式为PNG、JPG,不超过1MB,可上下左右平铺至整个背景

栏目图:

图片格式为PNG、JPG,图片宽度*高度为300*38像素,不超过0.5MB

主标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

Hover:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

副标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

自定义博客皮肤

-+

迂者-贺利坚的专栏

为IT菜鸟起飞铺跑道,和学生一起享受快乐和激情的大学

原创 非计算机专业的同学,不见得也要追求计算机基础扎实

【留言】  贺老师您好,我也是刚刚混迹CSDN,好巧,很快遇见了您,三生有幸!这两天看了您的不少博文,感觉到了一点,基础的重要性。不是说没有其他的感觉哦,只是因为我目前太没有基础。我是一个非计算机专业(信息管理与信息系统)的在校生,自己在校外报了一个培训班,学了半年多了,对编程还没有太多的感觉与理...

2013-10-31 21:13:13

阅读数 3565

评论数 0

原创 听课、看书、实践,立体式地学习

【学生来信】亲爱的老师: 弟子发现一个重大问题,上课听得明白,上机时却什么也想不起来,对一切都陌生,您说的什么都让我给忘了,应该是听课效率低吧,究竟是什么情况?我晕啊!老师可能说,这需要一个过程,但是,我认为应该时刻调整自己,尽快找到适合自己的方式方法,让自己快速熟悉起来,不要那么陌生,更不要老忘...

2013-10-31 20:57:37

阅读数 2502

评论数 0

原创 大一学生关心的问题(二)

在《计算导论》课中,为了促进同学们思考,让学生每人提两个“有深度”的问题。这是第二批问题的点评。不再“分类”,按照我看到的自然顺序排下来,读来更加丰富问题C++隐藏代码是否应该被谴责背景《C++ primer plus(第五版)》P162,此书在这一页提到复杂拗口的代码表示简单的实现时可以起隐藏作...

2013-10-30 22:48:32

阅读数 4716

评论数 6

原创 计算机科学 课程主页

本学期承担了法学院中美合作办学的一个新专业的计算机基础课——计算机科学。在设计课程时,明确了通过程序设计,理解计算和计算机系统的目标。  本不打算带他们到CSDN,也不认为他们学编程会有多大困难。他们中的某些人,若在高考中“服从调剂”,现在可能就是计算机专业的人。况且,对他们在编程方面的要求不必像...

2013-10-30 20:36:53

阅读数 3882

评论数 0

原创 感想——学会提问

提问?谁不会?这可能真是一件简单的事,但也未必。  我正在看一本书《学会提问》。提问里有大学问。还有一本书,浏览了一遍,书名叫《你的灯亮着吗》。  通过网络为人解惑已经有些日子了。近日一些事情让我深深感觉到不少同学在提问题方面存在的差距。  一名我的学生,显然是要问我问题,他采用的方式是发表博文:...

2013-10-30 20:15:06

阅读数 3864

评论数 0

原创 随笔——初学编程,急而不慌

晚上看学生的博客。刚学几周C++的同学,水平差别已经相当大了。前两年的差别没有这么大,刚起步,投入多少直接决定了感觉是否能来。为一些同学的状态着急,初入大学的懈怠期何时才能出来?!  一位同学发来了私信:  学生:老师,我很生气,写好了程序,仅因为一个大括号的错误无法发表。还有,程序写好了,无错误...

2013-10-28 21:17:31

阅读数 2872

评论数 1

原创 2013C++第10周项目——循环结构程序设计

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759【项目1:利用循环求和】求1000以内所有偶数的和要求:请编出3个程序来,分别用三种循环语句完成,注意体会各种循环语句的执行过程及语法特点。 【项目2-分数的累加】编程序,输...

2013-10-28 15:01:21

阅读数 2846

评论数 0

原创 2013-C++第9周OJ题目及参考答案

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759Problem A: A+B 问题【平台使用练习】Description计算 a+bInput两个整型数 a,bOutputOutput a+bSample Input1 2...

2013-10-28 08:34:19

阅读数 3161

评论数 11

原创 2013-C++第9周项目参考解答链接集

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759完整题目见:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/12911289【项目1分段函数求值】从键盘输入x的值(整型),根...

2013-10-28 08:11:32

阅读数 2318

评论数 0

原创 C++第9周项目1分段函数求值

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759【项目1分段函数求值】从键盘输入x的值(整型),根据公式1计算并输出x和y的值。 要求用switch语句构造多分支结构完成求解,利用BB平台上“第9周练习源代码及博文模板.t...

2013-10-28 08:02:02

阅读数 3052

评论数 0

原创 'abc'的值是多少?

看见一个贴子,发贴人搞不清输出结果中的“为什么”(见http://bbs.csdn.net/topics/390623518)。给出的程序是:#include int main(void) { /* 将单个字符赋值给整形变量,结果为字符的ASCII值 */ int a = '...

2013-10-25 10:28:43

阅读数 3018

评论数 2

原创 大一学生关心的问题(一)

在《计算导论》课中,为了促进同学们思考,让学生每人提两个“有深度”的问题。先将第一批问题来个点评,简单做些回复。话说大学生的迷茫,这种形式收集来的问题和平时问到的还真有些不一样,至于为完成“作业”编问题的,也是问题,略说两句。【专业发展篇】问题“计算机科学与技术”的就业前景?提出背景为了明确今后学...

2013-10-24 14:29:39

阅读数 5655

评论数 2

原创 毫无编程能力的研一学生该如何安排

问:我是一名专业型硕士,两年制。现在要上课,另外导师开过一次会就让跟着博士看论文。现在担心自己毫无编程能力,也没有项目经验,真的很担心。想寻求点突破,有感觉无处着手。答:你现在似乎依然没有对你在哪个方向上发展进行考虑,至少没有写到这里。本来这个事情在本科中期时就应该确定,你由于考了研,却到现在没有...

2013-10-22 09:28:04

阅读数 5905

评论数 13

原创 2013C++第9周项目——多分支结构程序设计

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759【项目1分段函数求值】从键盘输入x的值(整型),根据公式1计算并输出x和y的值。 要求用switch语句构造多分支结构完成求解,利用BB平台上“第9周练习源代码及博文模板.t...

2013-10-21 15:17:54

阅读数 3514

评论数 1

原创 C++第8周项目4要不要加油

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759【项目4:要不要加油?】设计一个程序,用于赛车上的计算机监视系统。该程序在赛车油量偏低时(少于1/4),警示车手应该注意;在油箱接近满载(不低于3/4)时要告诉车手绕过维修站...

2013-10-21 06:43:50

阅读数 2422

评论数 0

原创 C++第8周项目3小贺的工资

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759【项目3:加班费,要不要?】小贺刚上班,按计时制领工资,每小时rate元RMB。每周工作时间40小时,如果要加班,超出部分按正常工资的1.5倍计(老板还算不错喔!)。这周小贺...

2013-10-21 06:39:35

阅读数 2628

评论数 3

原创 C++第8周项目2多分段函数求值

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759【项目2:分段函数求值】从键盘输入x的值(要求为实型),根据公式1计算并输出x和y的值。 请自行列出需要的测试用输入数据及对应的输出,以便于在运行时进行对照。参考解答://解...

2013-10-21 06:29:17

阅读数 3288

评论数 0

原创 C++第8周项目1分段函数求值

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759【项目1:分段函数求值】编程序,计算下面函数的值并输出参考解答://解法1 #include using namespace std; int main( ) { int x...

2013-10-21 06:17:10

阅读数 2736

评论数 0

原创 2013-C++第8周项目参考解答链接集

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759完整题目见:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/12709601【项目1:分段函数求值】编程序,计算下面函数的值并...

2013-10-21 06:13:58

阅读数 2311

评论数 0

原创 《逆袭大学——传给IT学子的正能量》进展及最终目录

《逆袭大学——传给IT学子的正能量》一书8月底完成作者和编辑的几次修改之后,按计划本应该在10月底出版,但不得不遗憾地通知所有关心这本书的老师、同学:这本书正式出版已经延期到了年底。  事情是这样的。出版社审查组认为原文在定位上太泛,且没有从一开始就抓住IT专业的话题,担心讲大学、学习多了学生会看...

2013-10-20 07:03:54

阅读数 7573

评论数 16

原创 程序能看懂,但就是不会写

有学生发博文,题目是“请问贺老师怎么解决程序能看懂,但是自己不会写的问题”,博文内容是“如题”。  在自己的博客中发文,要让我看到,太考验我了。在打开求助的渠道过程中,选择合适的方式,真太有必要了。亲爱的读者,你能说出这样的方式之外的其他途径,并评价这种方式的有效性吗?  针对问题,我的答复是: ...

2013-10-19 09:22:56

阅读数 9965

评论数 4

原创 也许你会遇见

《视野》2013年第19期葛俊芳老师写的手记,写给大学的新主人。读来很有感觉,找不到文字版共享,通过读览天下做个图片版传播一下。

2013-10-17 14:15:36

阅读数 2379

评论数 1

原创 C++程序设计课程2013级学生名单

1曹昕卓2 崔俊3 冯冬影4 高古尊5 何新新6 孔令玺7 孔云8 李家豪9 李新鹏10 刘芳 11 刘江 13 刘中林14 牛建伟15 任子仪16 尚振伟17 孙玲倩18 田成琳19 王洪海20 王鹏为 21 王雅萍22 王至超23 席翱翔24 杨飞飞25 张凤宁26 张凯27 张梦佳28 赵加...

2013-10-15 20:32:41

阅读数 5086

评论数 17

原创 学数据结构当然会比学第二门语言觉得难

【问题】  贺老师,我有一个问题:在同时学C++和数据结构时,课本是谭浩强编的《C++程序设计》和烟蔚敏编的《数据结构(C语言版)》,为什么我感觉C++挺好学的,觉得这本书写的太好了,都比老师交的提前自学了好几章,而数据结构,我却是比c++先接触的,感觉很难,觉得书编的不好,特别书中函数都是抽象、...

2013-10-15 20:07:30

阅读数 3645

评论数 1

原创 2013-C++第7周项目参考解答链接集

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759完整题目见:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/12356657【项目1】简单计算问题体验   参考解答见:htt...

2013-10-14 16:19:25

阅读数 2453

评论数 0

原创 C++第7周项目3 三数中的最大、最小值

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759【项目3】输入3个整数,输出其中的最大值。样例输入:12 45 32样例输出:最大值为:45参考解答:#include using namespace std; int m...

2013-10-14 16:09:27

阅读数 5469

评论数 0

原创 C++第7周项目1 圆柱体的表面积、电阻并联

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759【项目1】简单计算问题体验输入底面半径r和高h,输出圆柱体的表面积。样例输入:3.5  9样例输出:Area = 274.889参考解答:#include using na...

2013-10-14 15:54:46

阅读数 2501

评论数 3

原创 2013C++-第8周项目——用if语句实现分支结构程序设计

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759第一部分 阅读程序并画流程图:阅读下列程序,你预计的输出:___________________________,作为对流程图的练习,在下面空白处画上程序流程图。#inclu...

2013-10-14 15:31:27

阅读数 3154

评论数 0

原创 给初学编程解题没思路的学生的建议

一个通过评论完成的答疑——学生:老师,最近一直用您的C++程序设计课程学习和练习,老师给的答案详细明了,很容易懂,但是有些在自己写的时候很难想到,尤其是像类似于本文程序中对“输入的时间d天后是哪年哪月哪日”的函数的实现,自己写的时候完全没有思路,这种情况应该怎么办?学习算法能有改善么?迂者:第一,...

2013-10-12 16:14:23

阅读数 6600

评论数 2

原创 给大三学生——要根据目标确定学习内容

问:但是对自己以后能做啥真的感到迷茫啊。现在根据自己的兴趣,主要在学习,linux,学校开的课程TCP/IP编程,C/C++,然后就是一些基础的东西,虽然每天都在不停的学习,但是有时候想着这心里面真的有点捉急啊,不知道这样学下去自己可以往哪方面发展? 答:因为你已经是大三,我也真的认为无论基础如何...

2013-10-09 21:15:34

阅读数 4778

评论数 7

原创 数据结构中的算法都需要实现吗?

【问】  老师你好,学习数据机构,是不是书上的每一个算法都用程序设计语言在计算机实现?还是只理解算法就可以?【答】  每一个算法都用程序设计语言在计算机实现?不必绝对这样做,你的时间需要有效利用,实现仅在于增加体验,增加思考以及注意到细节的机会,而不是强制的“任务”。再者,对于程序设计语言本身有待...

2013-10-09 19:40:43

阅读数 4047

评论数 0

原创 2013-C++第7周项目——初步体验分支结构和循环结构的程序设计

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759上机内容:(1)求两个正整数的正差值;(2)输出四个整数中的最大值;(3)输出各式星号图。 【项目1】简单计算问题体验(1)阅读“英尺到米的转换”实例(见本文附),仔细领会定...

2013-10-06 20:31:13

阅读数 3103

评论数 2

原创 给基础学科唱些赞歌

《逆袭大学》中按出版社的要求做调整,下面一段话没处可放了。想着为数不少的大学生对公共基础的不重视,特单独发布出来。  在此,倒是想要对一些基础学科唱赞歌了,而这些学科,在大学中,遭受着不该有的轻视。比如学习中文的,似乎毕业后就是做些文学创作和评论的工作,当个语文老师也算是对口。文学从本质上是提高利...

2013-10-05 21:25:44

阅读数 2460

评论数 0

原创 追寻大学的理性

现代意义的大学,是在中世纪的欧洲诞生的。在大学出现之前,西方的高等教育通过教会机构,如修道院和大教堂开展。中世纪以来,有了城市,城市中的人口不断增加,教堂所管辖的学校也增加了。来自各地的学生们就聚集在设有大教堂的城市求学,尊重知识的风气也为社会所接受。  身为外乡客的学生们常受到本地居民的骚扰,实...

2013-10-05 08:21:34

阅读数 3390

评论数 11

原创 课堂、课外和假期

在大学的求学过程中,保证学业有所成就,这是大学生进入大学校园之初的共同心愿。在大学这样一个非常重要的发展阶段,无论是专业知识的学习,还是通识知识的学习都很重要,但是光顾着学业也是远远不够的。大学四年的时间,还有很多重要的事情要考虑,例如:· 至少学会一项可以长期坚持的运动——增强身体素质。· 参加...

2013-10-05 08:19:22

阅读数 2692

评论数 1

原创 大行业中的矛盾

由于行业之大,我们蜂拥而至,但却又不愿看到如此拥挤。之所以大,其实体现的也是一种必要,对应的是持续增长的社会需求量。从事计算理论与算法的研究需要在计算机科学方面具有扎实基础的人才;在计算机系统的设计和制造中,需要工程型人才;各式的软件系统的构建,包括系统软件,各式的桌面、web、移动应用软件的研发...

2013-10-03 17:21:37

阅读数 2528

评论数 5

原创 找到校园中师生共同的家

认识了何为学习,对于学会学习的目标,我们充满期待。然而,涌动在大学泥淖中的不利于大学生学习的成分仍然在兴风作浪。进而想想,造成这种境况的背后,并不仅限于学校教育的改革不力,家庭教育和社会教育中也存在诸多的偏差。不是小学生、中学生、大学生不愿意走出这股漩涡,而是真的阻力重重。有多少家长和能够均衡孩子...

2013-10-03 16:18:18

阅读数 2278

评论数 1

原创 自由的大学

对几乎所有的中国学生来说,大学完全不同于以往经历的学校,不再有严格的管束,不再有一致的目标。十几年为了考上大学的学习中,经常试图反抗管束,然而最终却被驯服,也收获了不错的结局。进入了大学,知道了“大学就是个自由的天堂”,这个传说既不是真的也不是假的。大学之大,也并不仅是小学、中学延续的那种长大了去...

2013-10-03 16:15:12

阅读数 2435

评论数 1

原创 阅读:朱自清《大学的路》

随便翻阅,读到朱自清先生1947年写的《大学的路》。短文中兴趣、专业化、通识教育等词汇,对现代大学生也是很好的启示。搜索一遍,在网上居然看不到这篇文章,利用Kindle电子书,制作一个图片版共享。

2013-10-03 10:28:19

阅读数 3831

评论数 0

原创 教室里的师生——《How to solve it 》观点

假期的导教班听陈道蓄老师推荐了经典书籍《How to solve it 》,今天再次翻出,再读其开篇部分之目的,重温教师和学生“在教室中”的任务,【】中加些批注。教师最重要的任务之一是帮助学生。这个任务并不很简单,它需要时间、实践、热忱以及健全合理的原则。【在教室里,教师帮助学生,比常见的讲课、做...

2013-10-03 10:21:39

阅读数 2642

评论数 0

提示
确定要删除当前文章?
取消 删除